| چه كنم، چه كنم بعد از كنكور |
|
اما كنكور! انگار امتحاني فراتر از امتحانات است كه هر فرد در زندگياش تجربه ميكند! بعد از آزمون كسي را پيدا نميكني كه نسبت به آزمون و نتيجه آن بيتفاوت باشد.
امتحانات دبيرستان يادتان هست. بعد از امتحان، بچهها دور هم جمع ميشدند. در اين جمع، آنهائي كه از لحاظ درسي قويتر بودند به سؤالها پاسخ ميدادند و بقيه بهره ميبردند. و آن پاسخها را با جوابهاي خود مقايسه ميكردند. البته عدهاي از دانشآموزان كه فقط شب امتحان تا صبح بيدار بودند و ا جان در بدن داشتند درس خوانده بودند، از اين جمع فاصله ميگرفتند و به دور از اين هياهوها، گوشهاي مينشسند و ۲۵/۰ و ۵/۰ نمرهها را جمع ميكردند بلكه بتوانند نمره قبولي بگيرند. عدهاي ديگر هم گوئي در اين عالم نبودند و درس و امتحان برايشان اهميتي نداشت. با بيتفاوتي نسبت به همه كس و همه چيز از مدرسه بيرون ميرفتند تا به كارهاي ديگري كه از نظر آنها اهميت بيشتري داشت برسند. اما كنكور! انگار امتحاني فراتر از امتحانات است كه هر فرد در زندگياش تجربه ميكند! بعد از آزمون كسي را پيدا نميكني كه نسبت به آزمون و نتيجه آن بيتفاوت باشد. هر كسي به دنبال يافتن كليد سؤالات است تا بتواند نتيجه زحمات خود را محاسبه كند. تمام كنكوريها روزشماري ميكنند تا زمان اعلام نتيجه فرا برسد و نتيجه زحمات يك ساله خود را ببينند. به هر حال، آزمون سراسري در كمال صحت و دقت برگزار شد و داوطلبان يك مرحله مهم را پشت سر گذاشتند. اما كنكوريها بعد از آزمون به سه دسته تقسيم ميشوند:
اما آنچه كه بسيار حائزاهميت است و گروه اول و دوم بايد به آن توجه كند مسئله ”انتخاب رشته“ است. حتماً ميپرسيد چرا؟ به دو دليل كه برايتان مطرح ميكنيم:
اما گروه سوم كه مطمئن هستند پذيرفته نميشوند چه بايد بكنند؟ اين گروه بايد با خودشان رو راست بااشند و تكاليف خود را روشن كنند. انتخاب رشته، انتخاب آينده است يعني انتخاب رشته در تمام مراحل زندگي يك فرد مؤثر است. حتي زندگي شخصي، خانوادگي، همسر و فرزندان و آينده فرد و ... هركدام ميتواند از انتخاب رشته او متأثر باشد. آنها امسال به هر دليلي بدون آمادگي در آزمون شركت كردهاند و اگر نتيجه هم نگيرند، حداقل تجربه كسب كردهاند و با توجه به تجارب حاصل شده ميبايست تصميم بگيرند آيا ميخواهند وارد دانشگاه بشوند يا خير؟ اين افراد در صورتيكه پاسخشان به اين سؤال مثبت بود بايد به فكر يك برنامهريزي حساب شده باشند و خود را براي آزمون ۸۶ آماده كنند. اما اگر هدفشان راهيابي به دانشگاه نيست، بهر است راههاي درست ديگري را براي رسيدن به اهدافشان برگزينند، ما هم برايشان آرزوي موفقيت و سربلندي ميكنيم و يادآور ميشويم كه بسياري از بزرگان، عليرغم اينكه تحصيلات دانشگاهي نداشتهاند، اما با همت و شكيبائي به اهداف عاليه دست يافتهاند، اما آنچه كه بايد مورد توجه داوطلبان و خانوادههاي آنها قرار گيرد اين است كه: آزمون پايان يافته است و نگراني و اضطراب شما هيچ تأثيري در نتيجه آن نخواهد داشت. بنابراين به واسطه انتظار كشيدن براي نتيجه كنكور، زندگي را به خود سخت نگيريد. سعي كنيد تنها نمائيد بلكه بهكارهاي عقبمانده معاشرت با افراد خانواده، گردش، ورزش و تفريح بپردازيد. اين را بپذيريد كه خوب زندگي كردن و خوشبخت بودن حتماً در گرو قبولي و ورود به دانشگاه نيست. ضمن اينكه كنكور يك آزمون علمي است و در علم، ملاك برد و باخت نيست. بلكه آنچه ملاك است رقابت صحيح علمي و دستيابي به نتيجه است. نتيجه چه قبولي باشد يا قبول نشدن هر دو ارزشمند است، زيرا الگوي راهيابي به دانشگاه و دومي كولهباري از تجربه را به دنبال دارد كه اگر با دقت و وسواس از اين تجارب استفاده شود انشاءا... در آزمون بعدي به ثمر مينشيند. مهمترين عوامل انتخاب رشته براي داوطلبان كنكور سراسري ميباشد. در مرحله اول انتشار اسامي قبولشدگان كه تقريباً دو برابر ظرفيت دانشگاهها ميباشد، به داوطلبان اجازه انتخاب ۱۰۰ رشته / شهر داده ميشود. كه توصيه ميكنيم داوطلبان از همين امروز در مورد جمعآوري اطلاعات از پذيرفتهشدگان سالهاي قبل يا اساتيد دانشگاهي متخصص اقدام نمايند. داوطلبان ابتدا و براساس نمرات دريافتي در كارنامه خودبايستي دقت كنند كه در كدام يك از زيرگروههاي اشاره شده در كارنامه نمره بيشتري دريافت كردهاند كه موضوع استعدادسنجي خودشان را بايد براساس همين معيار بسنجند سپس براساس علاقه از بين رشتههاي موجود در دفترچههاي مربوطه حدود ۱۵۰ رشته / شهر را انتخاب كرده و سپس براساس امكانات موجودشان از بين اين تعداد ۱۰۰ رشته را انتخاب نموده و آنها را به ترتيب علاقهشان و همچنين اهميت آن اولويتبندي نمايند. به داوطلبان عزيز توصيه ميشود (بهخصوص گروه اول و گروه دوم كه توضيحات آن در ابتداي همين مطلب آمده است). در مورد انتخاب رشته خودشان همراه والدين عزيزشان و همچنين كسانيكه صاحبنظر هستند (اساتيد دانشگاهي با قبولشدگان سالهاي گذشته) مشورت نمايند و از انتخاب رشتههائي كه توسط مؤسسات مجاز ارائه ميگردد فقط بهعنوان راهنمائي استفاده كنند. و همانطوري كه اشاره شده فقط به سه عامل علاقه، استعداد و امكاناتشان توجه ويژهاي داشته باشند. منبع: مجله كاوش موضوع: روشهاي غلبه بر مشكلات |
| < بعد | قبل > |
|---|









